RT - Journal Article T1 - JF - jlabr YR - 2017 JO - jlabr VO - 3 IS - 9 UR - http://jlabr.faslnameh.org/article-1-228-fa.html SP - 133 EP - 151 AB - بیشتر پژوهشگران، نویسندگان و اصحاب قلم، فرایند نوشتن را پیچیده و کاماً تخصصی تلقی میک‌نند و از وجود خطاهای گوناگون در نوشتۀ خود واهمه دارند. یکی از دلایل این امر، عدم تسلط نویسنده بر اصول دستور زبان فارسی و قواعد درس تنویسی است. تفحص و غور در آثار علمی و مطالعۀ کتا بهای دستور زبان فارسی و آیین نگارش و درس تنویسی موجب م یشود تا این نقیصه تا حد زیادی در نویسنده برطرف شود و او بتواند ماف یالضمیر خود را به بهترین شکل ممکن و در قالب متنی پیراسته و سلیس و عاری از خطاهای دستوری و نگارشی به خواننده و مخاطبان خود منتقل کند. همچنین معاضدت یک ویراستار باتجربه و متخصص که خود با قواعد دستور زبان و اصول نگارش آشناست، م یتواند موجب بالارفتن سطح نگارشی یک متن شود و اثر نویسنده را از خطاهای رایج دستوری و نگارشی مبرّا سازد و درنهایت، متنی پیراسته و روان را به خواننده عرضه کند؛ بنابراین م یتوان مدعی شد که ویراستار در انتقال محتویات ذهنی نویسنده به خواننده نقش مفید و به سزایی را ایفا میک‌ند. در ادامۀ سلسله مقالاتی که در زمینۀ نقد ویراستاری متون نگاشته ایم، درصددیم تا در این مختصر به نقد اَبعاد نگارشی کتاب بازپروری معتادین نهادهای دولتی و غیردولتی بپردازیم؛ باشد که ازای نطریق، نویسندگان را در رسیدن به قلمی پاکیزه و روان رهنمون شویم. LA eng UL http://jlabr.faslnameh.org/article-1-228-fa.html M3 ER -